Le CATON met à l’essai un projet de partage de données à grande échelle entre les établissements de la maternelle à la 12e année et les établissements d’enseignement postsecondaire de la région métropolitaine de Toronto. Notre principal objectif est de démontrer aux intervenants du secteur qu’il est utile d’établir des liens administratifs pour la planification institutionnelle, l’élaboration des politiques gouvernementales et la recherche universitaire. Dans le cadre de ce processus, nous espérons également faire d’importantes percées dans l’étude de la recherche sur les transferts en Ontario.
Dans le cadre de ce projet, Scott Davies (Université de Toronto) et Roger Pizarro Milian (CATON) ont publié six mémoires : analyses empiriques exploratoires du transfert à l’aide de l’un des premiers liens administratifs intersectoriels (établissements de la maternelle à la 12e année et établissements d’enseignement postsecondaire) en Ontario entre le Toronto District School Board (TDSB) et l’Université de Toronto.
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Le projet de lien et de transfert entre le TDSB et l’UT
Abstract